Надежда Игнатьева: Мои достижения – это достижения моих учеников

Эстрадный вокал в творческом объединении «Театр» Раменского центра развития творчества детей и юношества преподаёт педагог высшей категории Надежда Лазаревна ИГНАТЬЕВА. Её ученики – постоянные участники вокальных конкурсов и фестивалей, имеют множество дипломов за призовые места, среди них – шесть дипломантов международных конкурсов.

Надежда Лазаревна Игнатьева

В профессии 39 лет. Окончила дирижёрско-хоровое отделение 1-го МОМУ и музыкальный факультет МГЗПИ. Начинала с музыкального руководителя в детском саду. Преподавала хор, сольфеджио и фортепиано в музыкальной школе. Работала хормейстером в хоровой школе им. Д.С. Бортнянского. Теперь уже более 10 лет преподаёт эстрадный вокал. 

Надежда Лазаревна, за что вы любите свою профессию?

За то, что она даёт мне возможность каждый день соприкасаться с миром детства. И мой педагогический принцип – помочь ребёнку раскрыться, вселить уверенность в себе. Творчество – это драгоценность, это наше право по рождению, это яркий свет огня, который теплится внутри каждого из нас и который делает каждого из нас особенным и уникальным.

Что вас больше всего вдохновляет в работе с детьми?

Их отдача, желание учиться. И, конечно, успехи. Чем лучше результаты, тем больше хочется сделать. Самые талантливые стали лауреатами, хочется и других дотянуть до их уровня.

От чего зависит успех юного артиста?

От трудолюбия и целеустремлённости.

Что важнее для исполнителя – абсолютные вокальные данные или же душевные качества? Конечно же, душевные качества. Песня, исполненная красивым голосом без души, не тронет слушателя. Петь можно душой, не имея красивого голоса, и таких примеров очень много, например, Леонид Утёсов, Владимир Высоцкий.

Научить петь можно любого человека или только тех, у кого есть вокальные задатки?

Научить можно любого. Но в зависимости от задатков один это делает лучше, а другой хуже. И это не только в пении. Читать учат всех, но один читает сбивчиво и монотонно, а другой – бегло и выразительно. И писать тоже учат всех одинаково, но один пишет коряво и безграмотно, а другой – красиво и без ошибок.

С какого возраста, по вашему мнению, можно начинать обучать вокалу?

Составляющими обучения вокалу является развитие слуха, музыкальности, чувства ритма. Поэтому знакомство ребёнка с вокалом должно начинаться ещё до рождения, внутриутробно. Будущая мама, слушая музыку, напевая для себя или обращаясь к малышу, пританцовывая, уже даёт ему первые уроки.

Есть ли какие-то возрастные ограничения для занятий вокалом?

Нет. Ели душа поёт, надо петь независимо от того, сколько тебе лет! Нередко сейчас вокальные конкурсы не устанавливают возрастных ограничений. Это радует.

А сколько раз в неделю надо заниматься, чтобы прийти к результату?

Два-три раза в неделю.

Можно ли заниматься вокалом самостоятельно, без преподавателя?

Наверное, можно. Смотря какова цель этих занятий. Сейчас в Интернете можно найти и мастер-классы, и диски с обучающими программами. Научиться петь в караоке, на утренниках и вечеринках – да. А чтобы выйти на большую сцену – вряд ли. Хотя встречаются самородки.

Что мешает юным вокалистам поддерживать голос в хорошем состоянии?

Чипсы и газировка – их надо исключить из рациона. Не надо разговаривать на повышенных тонах, не надо кричать. У меня был случай, когда мой ученик сорвал голос на уроке физкультуры. В соревновании выигрывала команда, которая громче болела за своих…

Что бы вы пожелали тем, кто хочет стать вокалистом?

Трудиться, развиваться и стремиться достичь больших высот. Добиться успеха и найти своё место в чудесном мире музыки!

Лауреаты

 Арина Стеклянникова

Лауреат именной стипендии губернатора Московской области.

Лауреат международного конкурса «Бегущая по волнам».

Лауреат международного конкурса «Наш дом – Россия».

Лауреат международного конкурса «Синяя птица Гжели». 

Лауреат конкурса «Утренняя звезда», г. Раменское.

Лауреат конкурса «Созвездие талантов», г. Луховицы. 

Дипломант областного конкурса «Юные таланты Московии» и др.

 София Фанта

Лауреат международного конкурса «Бегущая по волнам».

Лауреат регионального конкурса «Эврика».

Лауреат конкурса «Хочу стать звездой».

 Артемий Кудрявцев

Лауреат международного конкурса «Бегущая по волнам».

Лауреат международного конкурса «Синяя птица Гжели». 

Лауреат регионального конкурса «Эврика».

 Елизавета Федосеева

Лауреат международного конкурса «Бегущая по волнам».

Лауреат районного конкурса «Ступеньки к творчеству».

Лауреат конкурса «Хочу стать звездой», г. Бронницы.

Дипломант регионального конкурса «Эврика» и др.

Рубрика "Мастер-класс: урок вокала" 

Рубрика "Мастер-класс: урок вокала"